Résumé :

Depuis de nombreuses se déploient à travers le monde des concours, des compétitions de robotique. Ces manifestations plus ou moins formelles ou informelles participent toutes à une dynamique tant sur le plan de la recherche que sur le plan industriel. Mais il convient de se poser la question de l'appétence que peut avoir la jeunesse à s'intéresser et investir du temps et de la passion dans ce domaine scientifique et technique. Dans cette présentation, nous proposerons de définir qu'elle est le modèle de compétition que nous imaginons le plus adéquat et pourquoi ce modèle est pertinent pour les jeunes engagés dans celui-ci.

Biographie :

Stéphane Brunel est Maitre de conférences à l'Université de Bordeaux, membre du laboratoire IMS-UMR 5218. Spécialiste de l'ingénierie de la génération des connaissances, il s'intéresse plus particulièrement à l'impact des usages numériques dans l'acquisition des connaissances et plus spécifiquement grâce au support qu'est la robotique.